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viernes, 17 de enero de 2014

La lengua es un teatro, 8: Funciones sintácticas

Estudio de las funciones sintácticas a partir de una didáctica de los papeles semánticos y del escenario en que transcurren: la lengua es un teatro.
La dimensión más formal y abstracta de la sintaxis es la menos intuitiva. Sin embargo, representa de algún modo una capacidad genética del ser humano hablante: la organización de los papeles semánticos en relación con el verbo, por medio de la concordancia y la flexión. 
Podemos sacar a la luz su valor como un código de reglas que dirige el juego lingüístico. Pues bien, los verbos son los autores que organizan esta parte del juego.

Índice

1. El verbo, matriz de la sintaxis
2. Argumentos y adjuntos
3. Sujeto y predicado: el más interno de los argumentos es el sujeto
4. Partes del sintagma: núcleo y complementos
Complementos nominales
Complementos verbales
5. Complementos o adjuntos oracionales


Próxima etapa: el análisis de la oración



Ahora es el momento de contestar al cuestionario sobre las reglas de construcción de la sintaxis, en relación con el verbo.




EJEMPLO (MARÍA TERESA GRANADO):

LA NATURALEZA VIVE

Amaneció nublado el día,
poco a poco el cielo se ennegrecía,
con intensidad aullaba el viento,
y resonaba en todo momento.

La lluvia repiqueteaba en los cristales,
y el agua se arrastraba por las canales,
destellaban los relámpagos de la tormenta,
que cada vez tronaba más cerca.

Asustado el gato, maullaba a lo lejos,
de pronto, el sol abrió el cielo,
brillaban las gotas de lluvia en las flores,
y en ellas bebían los ruiseñores.

Así nacía la hermosa primavera,
y en el campo brotaba una esperanza nueva,
y nuestras alegrías manaban fuera.

JUGAR A UN JUEGO

Reía con risa nerviosa,
suspiraba con suspiros de azúcar,
lloraba con llanto alegre,
bostezaba con bostezos anhelantes,
susurraba susurros grandes como burros,
nadaba a nados en su pena,
gritaba gritos desesperados,
trabajaba en su trabajo con afán,
para soñar en sueños su anhelo,
al respirar su respiración le faltaba,
cuando saltaba a saltos se ahogaba,
y caminaba caminos desorientados,
al pasear paseos desencaminados,
porque al guisar el guiso de la cebolla,
tosía con su tos atroz.














viernes, 15 de noviembre de 2013

La lengua es un teatro, 7: Marcas sintácticas de la escena


Juan Diego Botto, Un trozo invisible de este mundo

¿Qué papeles os parecen más relevantes en la historia de estos personajes? (agente, objeto afectado, experimentador, causante, hablante, tema, conocido, evaluado, destinador, destinatario, ayudante).
Si resumimos el tema de la obra lo veremos más claro: "Los inmigrantes sufren durante su estancia temporal en otro país, a causa de la incomprensión general". Aunque por el hecho de ser una obra teatral, que consiste en tres monólogos, hay otro papel más evidente.

¿Cómo se significan en esta obra los lugares y los tiempos, los escenarios de la vida y de la memoria de sus protagonistas?


Acabamos de comprobar que los papeles o roles semánticos se diferencian por medio de marcas gramaticales: tipos de palabras y sintagmas.
Pero hay otra dimensión de la gramática, que se cruza y se combina con la anterior.
Los mismos papeles semánticos ocurren en distintas situaciones comunicativas, que modifican el escenario.
A semejanza del teatro, cada vez que cambiamos de escena, necesitamos algunas marcas que nos permitan distinguir de qué mundo hablamos: decorado, mobiliario, efectos escénicos. Cada enunciado necesita un escenario en nuestra mente, imaginación y sentido. Pues bien, algunos elementos de la escena se significan por medio de marcas sintácticas en el lenguaje.
Más adelante hablaremos de los marcadores discursivos (en el conjunto del texto), pero ahora toca referirse a la flexión (concretamente, la flexión verbal crea la conjugación) y a los adverbios.




Analizamos las marcas de la escena en el teatro del lenguaje: en qué mundo se sitúan y transcurren los papeles semánticos.